2024级计算机科学与技术1、2、3班开展综合测评成绩月度处罚分统计活动

为落实高校立德树人根本任务，强化学生综合素质培养，2024级计算机科学与技术1、2、3班于近日联合启动‌“综合测评成绩月度处罚分统计活动”‌。通过量化德育和文体表现、动态公示反馈机制，引导学生规范日常行为、提升集体意识，营造积极向上的班风学风。

多维评价机制：细化标准促成长

活动以《兴发个人中心登录通道大学生综合素质测评细则》为依托，围绕‌德育表现‌与‌文体参与‌两大维度，制定具体评分细则。

德育处罚分部分：

1. 受违纪处分者，警告3分、严重警告5分、记过10分、留校察看20分。

2. 受学部通报批评1分，院级通报批评2分。

3. 旷课每节扣1分，无故迟到或早退者每次扣0.5分。

文体处罚分部分：

要求参加而无故不参加学院、学部、班级组织的各项文体活动的，每次扣除2分。

由班委组成评审小组，按月交叉审核、汇总数据，确保公平透明。

动态公示+双向反馈：激发学生自主管理

‌每月5日前，‌线上+线下同步公示上一月度的综合测评扣分情况，通过班级群、公告栏发布扣分明细。“以前总觉得测评离自己很远，现在每月看到数据，会更主动地约束自己的行为了。”2024级计算机科学与技术1班的一名学生表示。

此项活动将作为班级管理的‌长效抓手‌，扣分不是目的，而是为了唤醒学生的自我管理意识。通过科学量化与人文关怀结合，2024级计算机科学与技术1、2、3班正探索一条可复制的素质育人新路径。