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树优良学风,筑坚实学基。2022级计算机科学与技术1班在霍利岭老师的指导下,于5月9日—23日,开展了“C语言课程设计”活动。
在全员参与中培育学风 2022级计算机科学与技术1班全体同学积极参加“C语言课程设计”,同学们自由结组,组内均匀分配任务,并选出本组感兴趣的题目进行设计,提高了同学们的热情和积极性。
在学术精进中涵养学风 活动开始前,霍利岭老师发布相关的题目清单。基于同学们对题目的疑惑,霍老师讲解了相关的知识,为同学们的题目提供选择和知识储备。同学们利用所学知识,各小组间交流经验和方法,互相学习,完成了各组的实践任务。
在榜样引领中传播学风 霍老师挑选一部分程序完成度较高的小组在班级内对程序和报告进行演示讲解,并提出程序继续优化的意见。部分小组设计的程序具有较大的实用性,如武思凯小组所做的“贩卖机售卖过程”、李秋霜和张泽婷小组的“餐厅点菜系统”。部分小组的设计具有趣味性,如陈思瑶小组的猜数游戏、张璇小组的星座查询系统等。
坐而论道,不如起而行之。从课本中汲取知识,再将其运用到实际生活中,“C语言课程设计”活动帮助学生们将前一阶段所学知识融会贯通,这是对高质量应用技术型人才的要求。2022级计算机科学与技术1班师生必将在学习实践中共同进步、同心逐梦、凝心聚力,在成为高质量应用技术型人才的道路上笃行致远。
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