2018级物联网工程1班开启“笔记本电脑”进课堂模式

随着社会对学生技能操作的要求，传统课程考核方式已经不能有效地检测学生的实践操作能力，为了激发学生学习兴趣和积极性，突出课程的实用性，工学部刘琨老师带领2018级物联网工程专业1班同学开启笔记本电脑进课堂的教学模式。

此次教学模式的改革，使学生的动手能力得到了极大的提高，促成了学生“做中学，学中做”的学习状态，有效保障了学生的学习兴趣和实践能力。可以看出，学生们上课人人有参与感，学习效果大大提升，不仅使同学找到了学习动力，更多的是使他们收获了学习的快乐，极大的调动了学生的学习自主性。