目标引领未来，兴趣成就梦想，自信决定成败——2018级计算机科学与技术、通信工程专业推行学风建设新举措

告别“低头族”，拒做“特困生”，争做“排头兵”，成为了2018级计算机科学与技术、通信工程专业学生的座右铭。为了贯彻《全国高等学校本科教育工作会议》精神，严格执行“宽进严出”乃至“严进严出”人才培养理念，全面推进大一新生的学风建设，构筑强大的“专业自信”和“职业认同”感，工学部坚持“无手机课堂”、“提前十分钟进课堂”、“早晚自习”等活动的基础上，以2018级计算机科学与技术、通信工程专业为试点再度促进学风建设新举措！

目标引领未来  大学是人生的新起点，如何在大学生活中开好头、起好步，尽快实现角色的转换，创造一个良好的开端，收获一个精彩的开局，将对未来产生重要影响。为了帮助大一的学生能尽快找准定位，制定出大学四年的奋斗目标，根据计算机行业和通信行业的发展特点以及人才培养定位，结合大一正在进行的《大学生职业生涯规划课程》，根据学业目标和职业目标的特点，动员学生自发制定出个人的发展目标，以宿舍为单位，进行“单元目标”定位，制定出宿舍成员的共同目标，再由宿舍的共同目标凝聚成班级的整体目标。切实调动起班级同学的积极性，增强了每个同学的参与感。同时开展“痛点教育”和“成就激励”，鼓励每个班的同学在班级讨论群按时打卡，展示自己每天的学习成果以及目标完成情况，在班级中形成了浓郁的“比、赶、超”的学习氛围。

兴趣成就梦想  如果说目标是通往成功的引路者，那么兴趣则是通往成功的能量源，只有浓厚专业兴趣才能让人在“苦行僧”式的求知路上奋力前行，才能最终实现梦想。为了进一步提升学生的专业兴趣，激发专业学习的动力，让学生将晦涩的理论知识学习与实际应用结合起来，工学部充分发挥专业优势，依托校企合作的坚强基石，在2018级计算机科学与技术、通信工程专业中成立了“微信小程序设计团队”、“PHP开发团队”、“JAVA开发团队”、 “HTML5兴趣小组”以及“通信协会”等多种组织，将有着共同专业兴趣、爱好的学生集合起来，与高年级的学生一起学习交流，并有计划地参与到企业项目中；借助于参加专业竞赛赛事培训的机会，较为系统的接触到行业内的顶尖技术，开拓了学生的眼界；同时自发组织起来邀请专业教师和高年级的学生进行C语言的专题辅导，自发尝试编写程序实现计算器等基本功能。

自信决定成败  增强“专业自信”感，提升“专业的认同”感，是推动学风建设的良好助力，让学生“了解专业”、“认可专业”进而“热爱专业”，才能由内激发出学生学习的原动力，从而设立“终身”学习的目标。2018级计算机科学与技术、通信工程专业结合学部进行的专业分流工作，积极参与学部举办的专业讲座，同时自主搜集整理专业相关介绍和技术知识，进行整理，借助于新媒体平台向全学部推广，展示他们视角下的行业发展。

治学严谨，求真务实，勤奋刻苦是个体学风；学生学习氛围浓厚，竞争意识强烈，探究思维活跃，富有创造精神和创新意识，这就是班级的学风。个体良好的学风是形成班级优良学风的基础，优良的班级学风又是对个体的学风产生约束力、凝聚力和监督作用。学风建设将是一项常抓不懈的工作，相信通过不断的形式改革和与时俱进的内容创新，工学部的学风建设工作将会再上一个新台阶！