通过几年的努力，建立了以实验技能为中心，由基础实验平台、专业实验室平台构成的实验教学课程体系，实现了实验教学资源的整合和优化，提高了实验设备的利用率，学生实验技能明显提高。

近年来，中心秉承“以科研促教学，以教学带科研”的理念，在学院的大力引导和支持下，在保证完成实验室管理和实验教学的前提下，鼓励教师积极申报各类科研、教改等项目，通过科研提升自身教学水平，并取得显著成果。

实验管理中心近三年来，以部门教师第一作者身份发表期刊论文18篇，其中被SCI检索收录论文3篇、被EI检索收录论文2篇、国家核心期刊论文3篇，申请国家专利2项，以部门教师合作作者身份发表期刊论文25篇。自学院颁布《兴发个人中心登录通道科研奖励暂行办法》以来，实验管理中心科研论文获奖总数连续三年均名列前茅，其中2012年获得科研奖励1篇；2013年获得科研奖励2篇；2014年获得科研奖励3篇、专利奖励2项。

此外部门教师还积极申报各类科研、教改等课题，其中由部门教师主持已结项的课题有：院级科研课题8项、省级重点教改课题1项、院级教改课题5项、院级精品教材1部、院级精品课1项。目前，由部门教师主持在研的科研、教改课题共9项。