为深入贯彻党的十九大精神，认真落实学院“十三五”规划，进一步提高人才培养质量，建立优良教风学风建设长效机制。本学期，学院以“十三五”期间“创新发展、特色发展、内涵发展、开放发展、协调发展”的目标为指引，全面提升内涵建设，立足实际、多措并举、全面开展教风学风建设等重点教学工作。

加强领导，全面部署。党的十九大报告中指出，要大力加强高等教育内涵建设。学院以人才培养为核心，不断深化教育教学改革，创新人才培养机制，提高人才培养质量，在内涵发展上做好顶层设计并提出明确要求。为进一步做好《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）贯彻落实工作，9月29日下午，学院召开教学培训会。副院长杨继清、各教辅单位负责人及各学部部长参加会议。会上，全体人员集中学习了新修订的《兴发个人中心登录通道普通本科学生学籍管理规定》、《兴发个人中心登录通道学士学位授予工作细则》。同时，对《兴发个人中心登录通道教学工作责任事故认定与处理办法》中的相关规定做了进一步强调说明。会后，各学部及相关处室加强宣传，开展了形式多样的宣讲活动。10月10日、17日下午，召开教学管理工作会，院长阎福玲、副院长杨继清、教务处、公共教学部负责人及各学部部长参加会议。各学部部长详细汇报了本学部多措并举推进各项教学工作的特色做法，教务处负责人结合学院《2017—2018学年第一学期工作计划要点》，对本学期教学重点工作进行了部署。院长阎福玲对相关工作提出详细的要求和切实可行的推进措施，要求各学部以教风学风建设为契机，重点抓好人才培养工作。要坚持问题导向，强调问题意识，坚持特色发展，凝练方向，务求实效，扎实推进学院教学各项相关工作。会后，自10月31日起，副院长杨继清及教务处负责人深入各学部进行调研，听取了各学部对本学期各项重点教学工作的具体开展情况并对相关问题进行了答疑指导。

完善机制，强化监督。为全面落实学院“十三五规划”中关于“健全教学质量评价机制，构建科学完善的多元化质量评价体系”的要求，学院在原有教学质量监控体系的基础上，进一步强化对各个监控环节的执行力度，规范执行方式。本学期，学院领导班子积极深入课堂一线对全院本科教学运行秩序进行检查指导。各学部、教务处等相关部门人员积极落实听课管理规定，收集整理相关资料并进行反馈，加强了对学院教风学风建设情况的监督、检查。学期初，学院进一步完善学风督查制度，由教务处和学生处联合组成学风督查工作小组，每周不定期开展督查活动，加大对学生早晚自习、日常出勤率及听课状态的检查力度，对每阶段督查数据进行汇总并进行公示反馈。截止11月24日，学风督查工作小组共开展督查8期，公示反馈学风情况226条，各学部根据检查结果查漏补缺，立行立改，收效显著。同时，为全面了解我院教学过程中的实际情况，促进教学改革，加强教学信息反馈，认真听取学生对学院教学工作的意见和建议，我院各学部自11月6日起相继召开本学期期中教学座谈会，各学部专业主任、教务处负责人等积极参加，对座谈会中学生反映的教风学风问题进行了点对点精准答疑，会后各学部对会议内容认真总结并向学生反馈了具体改进措施。11月14日下午，我院分南北两院召开学生代表座谈会，调研了解学院重点教学工作开展落实情况，院长阎福玲、副院长杨继清、教务处负责人参加座谈。为保证座谈会反馈的问题和相关情况更具针对性、代表性，院长阎福玲亲自拟定问题提纲，着重围绕专业培养目标与能力结构、教风学风、兴发个人中心登录通道精神、课程设置、学法导航、第二课堂、学院服务与指导等主题同学生代表进行了深入交流。与会学院领导及教务处负责人认真听取和记录了学生提出的问题及情况，并对学生提出的意见和建议现场给予了积极回应。

严格管理，教育引导。学院在育人过程中深入贯彻落实党的十九大对青年一代的要求，着力提升青年一代的综合素质，认真落实“立德树人”的要求，强化“十三五”规划中提出的“人文精神与科学思维融合，专业知识与实践能力凸显的课程体系”建设要求，努力完善学生服务体系，进一步强化专业建设。各学部结合专业实际情况，坚持特色发展，强调品牌意识，积极开展特色鲜明的“第二课堂”活动，如文学部“古典诗词诵读工程”、“三笔字”天天练工程，外语学部“新概念过级”、“书香外语、语通世界”读书活动等，为学生搭建了第二课堂的专业成长平台，促进了浓厚学风氛围的营造。学院修订《兴发个人中心登录通道学生考研奖励办法》，开设2014级考研学生专用自习室，为考研学生提供充分的保障措施，鼓励教师加强考研引导和指导，充分调动学生学习的积极性。同时，为推动学院学风建设，各学部积极邀请学部主任、专业名师、博士校友为在校生开展学法导航及专题讲座，极大的提高了在校生的专业认知及学习热情。

深化教学改革，加大自有师资队伍培养力度。学院积极贯彻十九大报告中深化“产教融合、校企合作”的要求和理念，努力推动“十三五规划”关于应用型人才培养需要的培养体系和课程体系建设。改革现有课程体系，修订2017级人才培养方案，全面构建模块化课程体系。修订《兴发个人中心登录通道学士学位授予工作细则》，更加着眼于学生的全面发展和专业技术与应用技能培养。组织完成电子商务、印度尼西亚语及播音与主持艺术三个新增专业的申报并获得教育部审批备案，增强我院应用型专业建设的数量和质量，为学院转型发展奠定了专业规划和发展的基础，使专业设置更能与产业和行业发展相契合。同时，积极加强青年教师的教学技能培训，鼓励青年教师开展科学研究，以“学术活动月”为载体，持续为青年教师开展科研能力培训，从申报课题至结项报销，形成了系统完善的培训体系。各学部有针对性的开展科研团队建设，重点突出的分解科研任务，以按人、按时、按量的标准，切实推动学院整体科研能力提升。

截止目前，本学期学院各项重点教学工作正在有序开展。我院将坚持以党的十九大精神为指引，围绕“一切为了学生成才”的办学理念，以务求实效的工作态度，认真抓落实、细致做工作，全力推动学院“十三五”规划再上新台阶，奋力开创学院深化教学改革、创新发展新局面。

（供稿：教务处；编辑：宣传中心）