11月20日，理学部2016级学生期中考试顺利结束，505名新生参加了此次考试。本次期中考试是理学部“促进大学生自主学习，促进学风建设”系列工作的重点项目。本项目结合新生的专业学习情况开展相应的考试、教育活动，拓展了学部对大学生的教学管理思路、模式和方法，激发了学生对专业学习的动力和激情，有力地促进了学风建设。

以期中考试为抓手，促进学风建设。本次期中考试是在总结上学年2015级期中考试经验的基础上，进行了适当的改进和调整，即每个专业选取两门专业必修课程进行测试。考试完全按照学院期末考试的相关规定严格实施，尝试教工与辅导员助理共同监考的模式。此次期中考试为新生提供了一个自我检验的平台，使学生对过去半个学期的知识进行自我检测，通过考试认识到学习中的不足，明确了今后的学习目标和努力方向。针对此次期中考试各班还进行了严肃考风考纪教育，进一步推动学部的学风建设。

以专业教育为引导，强化专业思想建设。新生专业思想教育工作在新生入学之初即聘请学部专业主任曾艳丽、周春江、冯忠江、李玉现4位教授分别对各专业现状和专业未来发展开展了系列讲座，使新生对自己选择的专业有了更为深入的认识和了解；开展新老生交流活动，邀请河北师范大学在读硕士研究生为学生进行专业学习指导和专业发展指导，进一步为大一新生扫清专业学习中障碍；组织学生开展专业学习大讨论活动，使学生进一步明确了专业学习目标和方向。

以日常管理为落脚点，推动学风建设扎实开展。理学部采取多种举措保障学部学风建设。坚持辅导员进班听课制度，每位辅导员每周至少进班听一节课；通过班级自查和学部学生组织检查等方式加强对早晚自习的管控力度；坚持辅导员课前进班与任课教师交流制度；坚持辅导员与学生日常谈心、谈话及进宿舍制度；为营造良好学习氛围提高学生听课效率，各班实行“上课无手机”制度，使得低头族情况明显改善；特别是本学期学部开展教工党员志愿服务项目确定的全员“导师制”，即每位教工党员教师与自己所学专业大一学生4个宿舍建立联系，每位老师定期开展与学生交流活动，全方面关注和指导学生的专业学习和生活，取得了良好的效果。

培养学生专业学习意识的形成和促进学风建设工作的开展，在大一新生中产生了强烈的反响，不少新生表示，通过活动的开展，使自己的学习目标更为清晰，增强了专业学习的意识。

（供稿：理学部；编辑：宣传中心）