为进一步营造良好的教风学风，切实促进课堂学习质量的提高，保证课堂秩序，打造文明课堂，近期，信息工程学部实行了“无手机课堂”管理制度，积极引导学生放下手机、回归课堂，从而逐步养成“尊师重教、课堂自律、专心听讲”的文明习惯。

此项制度实施前期，学部给学生做了充分思想动员，引导学生认识到课堂玩手机的危害，制定了详尽的《信息工程学部关于实行无手机课堂的管理规定》，并为各班级统一购买了手机收纳袋，要求学生上课前需将手机关机或调至静音状态后放入收纳袋，下课后再统一取回。自“无手机课堂”管理制度开始实施以来，没有了手机的牵绊，同学们能够在上课的时候集中注意力，认真听老师讲课，同学们专注的目光，遇到问题深思的眼神，是老师们上课巨大的动力，同时没有了手机的快速查找，增加了师生之间的问题互动，营造了良好的学习氛围。随后，学部为全面了解此次“无手机课堂”制度的实施情况和影响，统一在全体学生和老师中做了问卷调查，同学们纷纷表示此项制度的实施使自己上课听课效果有了很大的提高，任课教师们也一致认为实施“无手机课堂”后，同学们上课时从以前的“低头族”变成了现在的“听课族”，不仅提高了上课效率，同时净化了班级的课堂环境，使班级的学风得到了很大的改善。

此项管理制度的出台取得了良好的成果，学部希望以建设“无手机课堂”为突破，逐步开展“共建优良学风”系列活动，鼓励学生自我教育、自我管理，合理规划作息时间，养成良好学习习惯，在课堂上拒做“低头族”，课下积极响应学部“走下网络、走出宿舍、走向操场”的号召，加强体育锻炼、培养合作精神、丰富校园文化生活。

（供稿：信息工程学部；编辑：宣传中心）