10月28日，外语学部2012级英语专业学生孟亚平、乔依然在南院第一教学楼109教室以“制定合理恰当的学习计划，提高学习积极性和学习效率”为主题与2015级学生做学习经验交流，为外语学部“学生主体、教师主导，源于学生、终于学生”专业教育活动划上句号。

借鉴以往经验，外语学部今年采取全方位、立体化的专业教育方式。军训期间，选派2014级优秀学生代表深入班级，为新生做学习经验交流，引领新生认识学部、了解专业、热爱外语，初步形成专业认识。

开学第一周，各专业负责人魏良帅、李敏、许丽丽、赵平和刘海娜根据各专业学生在大学期间的学习课程和我院学生学籍管理规定对学生的学业要求进行详细解读，使学生对自己所学专业有进一步具体的认识。开学第二周，学部邀请学部主任姬生雷教授、俄语专业系主任王洪庆副教授和日语专业主任杨月枝教授分别为各专业学生作讲座，从各专业的师资力量、发展方向给学生做专业介绍，升华学生对专业的认识，形成专业观念。

学部专业负责人和专业主任的专业教育结束后，在2015级新生中成立学习社团，实施“课前听力十分钟”、读书计划、当“机”立断、日语片假名书写大赛等活动让学生体验、巩固。随后由辅导员以班会形式强化专业思想教育，使学生形成较成熟、完整的专业概念和个人专业发展思路。最后由2012级优秀学生代表介绍学习经验和学习方法及个人学业规划。

外语学部此次专业思想教育统筹专家讲学、教师引导、朋辈示范的全方位、立体化方式，坚持学生为主体，老师为主导的思路，逐级推进、稳步实施，对2015级学生了解所学专业，形成良好学风有积极的促进作用。