教育学部特殊教育专业开展“世界自闭症日”主题实践活动
时间:2015-4-8 10:57:01 阅读:2195
<div>4月2日是第八个“世界自闭症日”,教育学部特殊教育专业开展了以“蓝色行动,联动你我,一起蓝(来)爱”为主题的系列活动,呼吁人们了解、关爱自闭症儿童。</div><div>3月30日晚,2012级特殊教育专业的同学们在兴发个人中心登录通道学院北院轮滑场,携兴发个人中心登录通道学院电影社播放了一场别开生面的露天电影《马拉松小子》,特殊教育专业2013级、心理学专业2014级的全体同学集体观看了电影,也吸引了其他专业的同学驻足观看。播放电影前,主持人首先讲述了自闭症的定义、自闭症儿童的特点以及本次活动的目的,影片向大家展现了一个自闭症儿童的成长历程,让大家对自闭症和自闭症儿童有了更深刻的了解,带动更多的同学关注自闭症。</div><div>4月2 日,2012级殊特教育专业的13位同学,前往河北省残联康复中心开展志愿服务活动,组织自闭症儿童开展多个集体游戏,帮助孩子建立规则意识和安全意识,通过“个人工作坊”练习精细动作,在这个特殊的日子里给他们提供教育支持和帮助。</div><div>在同一天,2012级特殊教育专业的17位同学前往石家庄世纪公园,全程参与了石家庄市丛恩特殊儿童康复机构主办的以“我们都是笨小孩,有爱我们不孤单”为主题的活动,同学们全程协助自闭症儿童及其家长完成了游园、集体游戏、蓝丝带宣传、节日蛋糕分享等活动,通过带领自闭症儿童感受春天、认识春天,引导孩子亲手向路人发放宣传资料,为路人系蓝丝带等活动,让这些自闭症儿童度过了一个不一样的节日。</div><div>教育学部特殊教育专业自成立之日起,始终着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,通过与社会特殊教育机构及康复机构的紧密合作,开展各类主题实践活动,一方面提高学生专业认同感和专业技能,同时也鼓励学生利用专业优势承担更多的社会责任。本次“世界自闭症日”主题实践活动主要以宣传自闭症日为契机,让更多的人认识和了解自闭症,呼吁社会关注自闭症,接纳自闭症孩子,让他们和所有孩子一样健康快乐成长。</div>