直属教工第一党支部召开基层组织生活会
时间:2014-7-9 11:20:25 阅读:2055
<p>7月9日,直属教工第一党支部召开党的群众路线教育实践活动基层组织生活会,支部成员开展深刻地批评与自我批评。直属教工第一党支部书记李振国、副书记康家树和全体支部成员参加会议。李振国主持会议。<br /> 直属教工第一党支部高度重视此次会议,组织支部成员认真学习了习近平总书记的系列重要讲话和上级有关重要文件精神,深入学部一线征求了对部门管理的意见,共计35条。支部中层党员领导认真撰写了对照检查材料,支部书记与每名支部党员分别谈心,征求大家对支部建设、部门工作以及支部书记本人的意见建议,支部书记也对各位党员提出了希望和建议。<br /> 会上李振国代表支部进行了对照检查发言,报告了支部在“四风”方面存在的问题,深刻剖析了这些问题存在的原因,提出了切实可行的解决措施,指出了明确的努力方向。支部成员依次做了对照检查发言,进行深刻的自我批评,大家从宗旨意识、精神状态、联系和服务群众、关心关爱学生、投入本职工作等方面认真查找存在的问题,提出改进措施和办法。支部成员之间也进行了坦诚的批评。大家聚焦学院办公室、行政处、工会的工作,重点从服务意识、政策制定、制度宣传、联系一线、工作方式等方面开展了针对性强,有较强实际意义的批评。会议气氛严肃热烈,对重点存在的问题支部成员开展集中会诊,提出了多条具有建设性意义的措施。<br /> 李振国做了总结发言,他说,在本次基层组织生活会上,大家把问题摆在桌面上,进行深刻的批评和自我批评,态度坦诚,意见中肯,每位党员都勇于亮丑,敢于揭丑,使大家真正找到了问题。他结合群众路线教育实践活动的总体要求对支部成员提出了希望,他强调,支部成员要认真对照征集到的意见和建议积极探求解决措施,逐一加以落实,对意见做到有答复、有响应。要牢固树立宗旨意识,时刻把服务意识放在首位,站在师生的角度思考问题、解决问题,做到让师生满意。要建立理论学习、制度学习、业务学习的长效机制,解决学什么和怎么学的问题;要建立深入基层听取意见的长效机制,加强调研,密切联系;要建立建章立制的长效机制,树立建章立制的观念意识,弥补制度空白,实现用制度管理。他说,本次会议是一次成功的会议,支部成员挖掘了工作中的问题,大家轻装上阵,以此为契机,促进部门工作迈上新的台阶。</p><p> </p><p><br /> <br /></p>