4月5日，理学部于北院第一教学楼212教室举办中学化学教学设计大赛讲座，潘鸿章教授应邀为学生们就教学分析的知识进行了讲解。<p>潘教授首先围绕教学的指导思想针对影响化学反应速率的因素和离子反应发生的条件进行了讲解，他强调在教学中应该发挥概念原理知识的认识和发展功能。随后围绕教学内容分析和学生情况分析展开讨论，他提出对学生情况分析应在认知因素分析和情感因素分析两方面入手。最后潘教授强调在教学准备中要充分安排好教学流程，在学习中要善于发现并提出问题，提高观察、探究、分析、判断、交流与合作的能力，要发现良好的教学方法，提倡同学们积极参加教学设计比赛，突破自我、锻炼自我。<p>潘鸿章教授浅显易懂的语言让同学们增长了专业知识，更激发了学习热情，为同学们对即将到来的中学化学教学设计大赛树立了信心和希望。<p><p>潘鸿章教授曾任中国教育学会化学教学专业委员会常务理事，是全国著名化学教学论专家。曾任河北师范大学化学学院教授，北京师范大学教授，硕士生导师，中师工作委员会主任，中国化学会《化学教育》杂志编委、河北省化学会副理事长、河北省化学教学专业委员会副理事等，编写教材和专著多部，发表论文多篇。