近日，河北省教育厅发布《关于公布2024年河北省学生心理健康宣传教育月评选活动结果的通知》，我院学生处刘玉红报送的案例《在危机中发掘成长契机——一例非自杀性自伤行为的案例》获得学生心理健康工作优秀案例一等奖、《谨防精神黑洞，保障心理安全》课程获得学生心理健康大讲堂精品课程三等奖，由我院大学生心理健康发展协会报送的《破晓之声》荣获校园心理情景剧三等奖。

我院历年来十分重视学生心理健康工作，认真贯彻落实上级要求，以“三·三”结合的危机预警、队伍建设、特色宣传活动等作为工作重点，依托四级网络工作平台，开展日常的宣传活动、课程教学、心理咨询、危机预防和干预等心理健康教育工作内容。持续深耕心理健康教育领域，不断创新服务模式，与学生“一站式”学生社区发展紧密结合，推出更多贴近学生需求、高效实用的心理健康教育活动与服务，不断提升我院大学生心理健康意识，营造校园心理育人浓厚氛围。

按照河北省教育厅《关于开展首个河北省学生心理健康宣传教育月活动的通知》，今年5月，我省以“五月阳光更温暖 师生心理更健康”为主题，组织开展了学生心理健康大讲堂精品课、校园心理情景剧和学生心理健康工作优秀案例评选等活动。为培育推广经验，经各地各校初评申报、省级集中评审，共评选出学生心理健康大讲堂精品课程一等奖6项，二等奖16项，三等奖34项；校园心理情景剧一等奖5项，二等奖16项，三等奖31项，优秀指导教师21名；学生心理健康工作优秀案例一等奖14项，二等奖43项，三等奖86项。