10月13日，附属小学召开习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作推进会暨《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》集体备课会，附属小学全体党员教师参加会议。

会上，党支部委员李亮传达了中央和河北省教育工作会议关于习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”工作的要求，并对党员教师承担授课任务进行了安排部署。教导处主任韩双介绍了教材的出版背景和讲授要求，并以小学低年级册第1讲“我爱你中国”为范例，从课堂目标、课堂重点、课堂组织、课堂活动以及历史资料、人物案例、视频影像运用等方面全面系统地领备了一堂课，与会教师也交流分享了对课堂设计的心得。

为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，增强学习的系统性、实效性，落实立德树人根本任务，教育部于今年组织编写了大中小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》。该读本下发后，附属小学高度重视，支部书记姜文杰、支部委员李亮着眼大中小学思政课一体化建设，对课程的讲授提出要求，带头集体备课，全体党员教师积极承担授课任务。今后，附属小学将充分用好读本，让学生不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统认识，逐步形成对拥护党的领导和社会主义制度、坚持和发展中国特色社会主义的认同、自信和自觉。

供稿：附属小学