从本学期开始，理学部加大了与各专业任课教师的联系力度。一方面建立了辅导员与任课教师沟通记录体系，促进辅导员与任课教师的双向沟通。另一方面，由部长带队到西区实验中心，与实验教师沟通座谈。<p>此项工作的开展旨在更详尽地了解学生的学习情况，提高理学部的教学与管理质量。通过工作的开展，教学与管理形成了更加统一的体系，既保证了任课教师的教学效果，又有利于辅导员老师对学生的管理，使学生工作做到更加有的放矢。