在学院党委的领导下，兴发个人中心登录通道学院工学部积极响应“停课不停教”的号召，高度重视线上教学，通过研讨线上教学方案、制定在线授课预案、录制教学微课、调试上课环境、做好学生沟通等措施，保障“空中课堂”顺利开讲。工学部党总支号召党员教师在教育教学中，不忘教书育人初心，贯彻课程思政理念。党员教师积极行动，将课程思政融于线上专业课教学中，将育人贯穿始终。

提前部署谋划、搜集优质资源，为课程思政储知蓄能

面对疫情，工学部党总支号召党员教师守好“责任田”，不仅要落实“停课不停学”“停课不停教”的任务，更要做到“停课不停育”，将打赢疫情防控阻击战有机融入教学，在专业技术教育过程中、在空中课堂开展中，上好“爱国主义教育”“生命健康教育”“责任意识教育”“规则理性教育”“爱与感恩教育”五堂课。正式授课前，学部负责人带领党员教师充分挖掘疫情防控期间育人元素，探索课程思政育人方式，精心筹划，通过开学思政第一课、日常课前分享、理论穿插、实践融合、课下资源推送等方式，在传递科学严谨的治学态度的同时，让学生于无形中铭记肩上的使命与担当，虽不能奔赴抗“疫”一线，但可以攒足劲、充好电，加强学习、夯实根基，未来为国家发展贡献力量。

搭建线上平台、打造思政园地，思想专业双提升

为了保证线上教学不断“线”，思想专业双提升，工学部党员教师利用“腾讯课堂”平台，让课前5分钟成为学生每日期待的“思政直播”时间，讲述抗疫最美故事，传递抗疫最强力量。在专业知识讲授、实践操作训练中，灵活利用“腾讯课堂+QQ平台”等集中讲解、个性帮扶，激励学生不畏困难、勇往直前。魏娜娣老师利用“云班课”打造“思想园地”，用智慧平台中的“一角文化”让学生的课下生活充满正能量。此外，为了让课下的居家学习不孤单，她采用“云班课”创新制定“思想碰撞——心灵沟通”线上交流活动，以“一场疫情教会我......”为主题，激励学生用头脑风暴的方式记录成长、记录点滴。以“亲爱的同学，我想对你说……”为话题，为同学们搭建寄语祝福、相互激励、分享日常的平台，多途径致力打造“暖暖技术班”。

丰富思政手段、创新育人方式，触动感悟深思

在专业课育人中，党员教师充分把握课堂教学的主渠道作用，立足开学思政第一课、日常课前分享、理论穿插、实践融合、课下资源推送等方式，通过教学课件、感人视频、激扬歌曲、动感健身、自编绕口令、身边榜样典型、反面警示案例、思想碰撞、寄语交流等多种资源，进行思想引领，为思想补钙，为成长加油，让技术的课堂更加生动，让专业课教育充满灵性。

上好开学第一课，向学生传递家国共担的价值情怀。魏娜娣老师用《励志前行》微视频，向学生发出号召：虽在不寻常的假期，但求不一样的成长。一首自编的《我们应该怎样做》绕口令，让防疫知识成为最美的呼喊、最暖的叮咛。结合疫情动态、开学动员，进一步激励学生立足本职做贡献。动感的《武术》视频，号召学生在学习之余居家健身、勤于家务、孝敬父母，将生命健康教育落于实际行动。一曲由我校教师创作的战“疫”赞歌：《2020中国英雄》MV，让学生更深刻的认识到各行各业的人都在用自己的行动致敬英雄。结合近期在线教育平台用知识搭建出的“抗疫桥梁”，让学生深刻认识到性能测试技术的关键与重要。霍利岭老师课前分享我院多名学生的抗疫事迹，一起体会凡人善举不平凡，点滴感动在身边；号召广大同学树立责任意识，刻苦学习，报效祖国。通过疫情当前，不加防护、不听劝阻、无视规则、造谣传谣的反面警示案例，时刻为学生敲响警钟，让学生遵守规则、理性生活。吕晓晴老师颂扬最美逆行、爱心捐赠，一起领悟岁月静好的背后是无数人的负重前行，教会学生爱、感恩与责任；用80多岁老人战胜疫情的事例，让学生认识到用信心决心意志力踏破黎明前的黑暗，才能拥抱美丽朝阳。刘琨老师通过优秀企业用人理念指导学生努力实践，严于律己，不负韶华，只争朝夕，越努力越幸运。

工学部教师不忘教书育人初心，线上贯彻课程思政理念，展现了兴发个人中心登录通道党员教师的觉悟与担当。

（供稿：工学部；编辑：宣传中心）