为了增加班级间的凝聚力和相互了解程度，2016级物理班于9月底和10月初进行了两次心理培训团体辅导活动。这次团体辅导旨创造条件让大一全体新生一起交流，互相了解，增进感情，更是对学生责任感和意志力的锻炼。
本次团辅活动从组织开始就得到了班级中各成员热烈的响应和支持。活动当天，每个学生都积极的投入到活动中来。伊始，学生们通过简单的自我介绍互相了解了一下。其次，全体学生参与了‘马兰开花’‘谁是猜拳王’等游戏，以输者展示才艺的机会，展现自我，增进感情。当学生在游戏中牵起对方的手，不仅学生在肢体上有了交流，而且心灵上也有了互动。看似简单的游戏，却揭示了抽象的深刻的道理，同学们在这样的一种‘体验式学习’的过程中，增进彼此间信任感、责任感，增强了其自信心、沟通能力、领导能力和团队合作能力。与此同时，在每次的活动之后，成员们纷纷交流感悟，畅所欲言，短短一个小时的拓展训练时间，成员们纷纷表示受益匪浅。
如白驹过隙，短短的素质拓展虽然结束了，但是大家对本次团辅似乎仍有点意犹未尽。
本次活动促进了学生对自己使命、责任的认识，增长才干，锻炼毅力，培养良好品质，增强社会责任感。同时，也增进集体凝聚力，吸引力和感染力。有利于促进我们努力提高自身综合素质，兼收并蓄，也为今后为社会服务的过程中具有不断开拓的动力和不断创新提供强大的动力。
相信2016级物理班学生在这次活动中已经体会到自己在班级中的职责以及在工作中应该怎样去也他人合作，创造更多的条件去服务同学，建设班级，尽情去洋溢青春，张扬活力，展示理学部风采。 | 
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