为了加强大学生的心理健康教育，理学部于2016年5月25日在兴发个人中心登录通道学院北院一教212开展了以“5.25我爱我”为主题的心理讲座。河北师范大学心理学教授王景芝担任主讲人，理学部全体学生参与了此次讲座。理学部本学期采取多项举措、拓宽渠道、加强大学生的心理健康教育工作，完善工作体系，组建包括辅导员、心理委员以及宿舍长在内的心理健康教育队伍。

积极开展心理健康教育的系列活动。从本学期开始，理学部积极响应学院号召，并结合学部实际情况，开展了一系列关于大学生心理健康的宣传工作。同时，2015级各专业辅导员安排学生们聆听了《高校常见情绪障碍识别与评估》的讲座，并以班级为单位组成心理健康小组，展开活动。学生们在各班心理委员的组织下，开展了以“心晴计划”、“敞开心扉，拥抱青春”为主题的班会活动，使同学们在轻松愉悦的氛围中，增强了心理健康的观念。在5月25日心理健康日，学部举办了以“5.25我爱我”为主题的讲座，且荣幸邀请到了河北师范大学的王景芝教授，她为同学们详细的讲解了关于大学生人际关系方面的知识和技能。

拓展大学生心理健康教育工作的方法。为打破时间空间的限制，使心理健康全方位渗透到学生的日常中，学部充分利用公众号“理礼励历”推送心理方面的相关内容，例如“我爱我，走出心灵的孤岛”等，充分利用新媒体的广泛传播力，迎合当前媒体网络化的现状。让心理健康的话题进入同学们的视野。同时，各个专业辅导员利用对其班级同学的充分了解，进行谈心，从各个方面了解学生的学习生活，尽早发展问题，及时解决问题，并且，时刻关注本班心理方面的活动，进行参与和指导。通过不断努力，理学部在心理健康教育工作方法更新，渠道拓宽。

加强学生心理骨干培训提高朋辈指导能力。自开学以来，2015级各班心理委员和多名心理骨干参加了四次专题培训。分别对“如何做好心理健康观察员”“成为同学们的知心朋友”“朋辈心理辅导的实践演示”以及“班级心理主题班会的开展”等方面的问题做了详细的讲解。

大学生心理健康教育是德育工作的重要组成部分，是实施素质教育的重要措施，是促进大学生全面发展、提高人才培养质量的重要途径。理学部立足于不同学生群体的情感需求、社交需求、价值需求开展积极的正面引导，有助于帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养学生具有健康完善的性格和品质，对于学生今后的成长和发展具有重要意义。