曹云聪,女,本科学历,艺术学学士学位,中小学二级教师,现任石家庄市桥西区兴发个人中心登录通道小学美术、书法教师,指导多名学生在省级绘画作品征集大赛中荣获奖项。
曹云聪说,美的教育是一种心灵的唤醒、智慧的赋予、时代的使命。作为新时代教育人,要勇担育人使命,用爱心唤醒人格、唤醒自信、启悟智慧、润泽生命。教育就是一场最美的遇见,在躬耕田野中厚植爱的情怀与责的担当,用爱护佑祖国下一代茁壮的成长,美的教育是一种理念、一种思想,需要更多教育人去不断追求和实践。
曹云聪认为,生活和美术是一体的,生活是美术得以生长的土壤,离开了生活,美术是无法进行“无土栽培”的。真实的美术教育必须从生活出发,在生活中进行并回归生活,要引导学生在实际生活中领悟人类社会的丰富性,理解美术对社会生活的独特贡献,让学生真正获得综合运用美术及其他知识、技能来解决学习与生活中各种问题的能力,让学生从生活的角度上认识“美”,这是一种很好的素质教育方法。让美术生活化,激发学生对美术的学习兴趣,提高学生审美观,培养学生的综合素质能力。
在曹云聪看来,小学美术生活化的教学中,应要求学生接触当今多彩的社会和美丽的自然界,发现生活中的美好,扩展自身的视野,在接受生活中的艺术熏陶时,可以打下良好创造美的基础。美育是一种独特的教育方式,它融情操教育、心灵教育、人格教育等于一体,潜移默化地影响人、陶冶人,促进身心和谐统一和健康发展。美育通过审美的方式,帮助学生陶冶人生,培养高尚健康的品格,启迪思想智慧、激发创造活力,全面提升学生的人文素养。
在新时代的今天,教学已经和以前有了翻天覆地的变化,教师队伍文化水平的整体提升,教学硬件的不断升级,对教师的改革创新精神要求也越来越高,作为教师要有新时代的创新精神,就是要不求回报,甘愿奉献、付出自己的青春和热血,奉献给每一位学生,帮助他们在各自的成人成材的道路上走得更好。曹云聪说,要不断开拓自己的教学方法、思路和手段,不断进行自我革命、自我反思,努力为新时代中国的教育事业奉献自己的力量。
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