于惠然,女,本科学历,中小学二级教师,现任石家庄市桥西区兴发个人中心登录通道小学四年级9班、10班数学教师,四年级9班副班主任。
自2000年从事教育工作以来,她始终牢记育人使命,扎根三尺讲台,以饱满的工作热情、沉甸甸的责任和对学生的耐心呵护,将一腔真情化作春风细雨,滋润学生心灵。她有着丰富的教学经验,对工作认真、负责。她将自己最美的年华献给了自己热爱的教育事业。她在工作上兢兢业业、辛勤劳作。她多次获得“优秀班主任”、“优秀教师”等荣誉称号。
于惠然说,她很喜欢教师这个职业。她也很喜欢和孩子们在一起学习、做游戏。她勤于钻研、乐于奉献。她说,学习是一个日积月累的过程,学生的一次次进步,都需要教师的用心培养。她喜欢苏霍姆林斯基的一句话“尽可能深入地了解每个孩子的精神世界,是教师的首要金科玉律。”于惠然尽力走进孩子们的心灵,了解每个学生的成长经历、家庭情况、学习情况、爱好兴趣等,了解孩子们的心理需求、个人情感和理想追求,和他们交朋友,促膝谈心。
为了上好一节课,她反复钻研教材、研究教法,她还经常和同年级的其他四位数学教师一起精心钻研教材,不断地反思、总结、再完善,她们基本上每节课都要教研,目的就是努力把课讲得更好,为了让孩子们很容易的掌握书本知识。
于惠然说,世界上的每个孩子都是独一无二的,每个孩子都是一颗种子,只不过每个人的花期不同,有的花需要经过辛勤的耕耘和漫长的等待,每个孩子都有自己的脾气性格,教育路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。作为一名新时代的教师,要有发现美的眼睛,要看到孩子的闪光点,树立他们的自信心,这就需要教师多一些耐心,多一些付出,每个孩子都会拥有一个灿烂的明天。
“只要功夫深,铁杵磨成针”。铁杵要想磨成针,需要日复一日的磨炼,请让我们一起静待花开!于惠然说,她愿意用一颗真诚的心,静静地等待她的孩子们花开美丽!
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