李倩茹,女,中共党员,2020年毕业于河北师范大学,研究生学历,艺术学硕士学位。现任兴发个人中心登录通道小学三、四年级美术教师,指导多名学生在省级绘画作品征集大赛中获得一等奖、优秀奖等。
李倩茹说,美术教育是培养综合素质的基础教育,它以促进儿童身心全面和谐发展为目的。平日里,她乐于亲近儿童,注重和学生沟通交流,学生们对她也是特别亲近。对学生了解的更多,也能帮助她更好地做到因材施教,并丰富课堂教学。在课堂实践中,她注重激发学生对美术的学习兴趣,有了最开始的动力,有利于教学后期的开展和多种形式的呈现,慢慢形成热烈融洽课堂气氛,并使这种兴趣转化成持久的情感态度,使学生在“乐”中学,“乐”中进步。
李倩茹认为,对于现代的美术教育过程,学生的积极参与是非常重要的,一节好的课堂效果是需要师生共同创造的。她在教学活动中注重激发学生的潜能,帮助学生更好地了解自己的能力,并及时到位的给予表扬,使学生增强自信心,担当起学生发展的促进者和鼓励者。学生们虽然年龄小也都有自尊,教学中只有多与学生沟通,多了解学生的想法和意图,才能恰当地提出建议和给予合适的帮助。对于学生们的绘画作业,应避免以个人的好恶进行作业评价,为此教师应努力提高个人的专业素养,使自己眼界开阔,掌握多元化的文化艺术知识,只有这样,在教学中才能有更大的包容心,帮助各类各样的学生发展自己。
在李倩茹看来,美术教育活动使每个儿童都能在活动中受到美的熏陶,体验美术创造活动的乐趣,使艺术成为每个人不可缺少的精神生活。她说,自己希望每个孩子都有实现梦想的信心,让我们画笔为烛,照亮前行之路。艺术教育之路,她将陪伴孩子们一路前行。
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