【每周一星】刘慧——师道初心 以德育人

 刘慧，女，中共党员，毕业于河北师范大学，研究生学历，理学硕士，中小学一级教师，现任石家庄市桥西区兴发个人中心登录通道小学教导处主任，五年级1班、2班数学老师，兼任兴发个人中心登录通道小学教育专业本科生任课教师。

 刘慧常说，“我最大的收获是和孩子们一起成长，感受生命的温暖，体味真情的感动，真切体会到工作的意义，工作带给我的幸福感！”

 教书育人，诲人不倦。刘慧认为作为一名教师，“教书育人”是老师的本职工作，要有一种成为学生人生观、价值观、职业观引路人的使命感，才能全力以赴地刻苦钻研教书育人的方法，才能以正确的态度去多方位培养学生的能力和良好的学习习惯，对工作才会讲求实效，对学生才会真正做到因材施教。即使在学生上线上课期间，刘慧也努力提高课堂质量，吸引学生们的注意力。她在备课时，会努力钻研教材，上网查阅资料，根据学生特点做大量的课前准备工作，做到备教材、备学生、备资源，理论结合实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。

 学高为师，德高为范。刘慧认为“学问”与“品德”二者都得高。她会利用教学之余，在网上参加教育论坛，向名师学习提高自己。教师的“德”不是装装门面，而是会影响到学生的思想和行为的；教师的学问不是拿来炫耀的，而是要用来教育引领学生的。要做一位好老师，平时不仅要踏踏实实钻研好学问，同时也要在学生面前树立好做人的好榜样。刘慧在教学方法上讲究层次教学、实际教学，深入了解学生的需要，通过师生角色互换、小组完成任务等，更多的让学生学到学习的方法，从教学的过程和教学的方法上争取让每一位学生都能听得懂，有收获。

 2019年9月以来，刘慧先后担任兴发个人中心登录通道小学教导处副主任、主任。她积极组织并落实青年教师培训计划、组织教学研究和经验交流。和教研组长共同协商，制订好学校的教学工作计划、教研计划，使学校教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教学方面的经验。

 刘慧积极把小学数学课的教学实践与所任教的大学课程《小学数学课程标准与教材研究》紧密结合，做到融会贯通。一方面从小学教学一线出发，把自己对小学数学课程标准和教材的理解清晰地讲授给大学生；另一方面从高校教学和科研的视角出发，把最前沿的研究成果运用到小学数学教学中。

 有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。刘慧老师，用她的肩膀承载起孩子们的一个个梦想，点亮起一颗颗稚嫩的心。