教育法政学部学生工作发展“十三五”规划纲要

“十三五”时期，是兴发个人中心登录通道学院解放思想、抢抓机遇、深化改革、奋力发展的重要时期，是努力创建“高水平有特色应用技术型大学”的关键时期。为贯彻落实党中央重要指示和习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实《兴发个人中心登录通道事业发展“十三五”规划》要求，保证学校事业的可持续发展，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《兴发个人中心登录通道事业发展“十三五”规划》精神，特制定本纲要。本纲要是指导教育法政学部未来五年发展的纲领性文件，也是编制学部各类专项规划、年度工作计划以及制定相关政策的重要依据。

一、指导思想

深入贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神，全面落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，落实《兴发个人中心登录通道事业发展“十三五”规划》，坚持育人为本，遵循教育规律，突出改革创新，注重内涵发展，切实提高质量，为把教育法政学部建设成为“特色鲜明、充满活力、适应市场、学生满意”的单位奠定坚实基础。

二、目标定位

坚持准确定位，做好顶层设计。要围绕培养应用型人才的培养定位，做好课程体系、师资建设、开放办学等领域的整体政策配套；要以培训基地、实践中心建设为主要平台，选择社会需求大、社会反响好的学科进行重点建设和精准培育，优先支持部分优势学科领域实现跨越式发展，并带动学院学部整体影响力的提升。

坚持内涵发展，走特色发展之路。“十三五”期间，以增强学部核心竞争力为主旨，着力推进从量的扩张为主向质的提升为主的发展方式转变，致力培养一流人才，创造一流成果，打造人才培养和学科发展特色，走特色发展之路。在保证办学规模下，通过调整结构，即“强化优势专业，发展特色专业，调整传统专业”来提升学部的办学层次，形成独具特色的发展模式。

坚持“质量办学”，努力提升教学质量。教学质量是学校的立足之本、是生命线。“十三五”期间乃至更长的时期，学部将始终把提高教学质量作为中心任务，围绕这个中心工作配置资源，全面提升学部办学质量和水平。

坚持“以改革促发展”，坚定不移地走改革创新发展之路。“十三五”期间，学部始终坚持“以改革促发展”的理念，认真梳理长期存在的思想障碍和制度障碍，以破釜沉舟的胆量和勇气，以“建立与完善现代大学制度”为目标，以激发学术活力、增强创新能力为核心，用体制机制的改革创新破解阻碍学部人才培养、学科建设、行政管理方面的障碍和阻力，释放改革带来的“制度红利”。

三、具体举措

1、完善制度建设，加强落实，保证到位。

将学部现有制度进一步完善，对于工作中遇到的新问题进行及时建章建制，如进一步完善校园突发事件应急预案等，同时保证各项制度执行落实到位，不成空文，不走形式。

2、学生思想道德教育活动出品牌。

大力挖掘新形势下大学生思想教育资源，继承和发扬优良传统，积极开展大学生主题教育活动，深入开展“理想信念教育”“社会主义核心价值观教育”“诚信感恩教育”等活动，以积极正确的价值目标引导大学生，以健康丰富的内容感染大学生，以生动活泼的形式吸引大学生，以浓郁醇香的文化氛围熏陶大学生，让大学生在主题系列教育活动中感悟人生、锤炼品德、提升自我。

3、落实政策制度，全面加强辅导员队伍建设。

加强辅导员考核激励机制。进一步完善和切实落实辅导员考核机制。成立学部考核小组对辅导员进行考核，考核结果作为辅导员评先评优的重要依据。

推进学生思想教育理论的研究机制，搭建研究平台。设立学生管理工作研究小组，鼓励和支持辅导员深入开展校内外调研和学生管理相关工作研究，开设辅导员论坛，积极争取理论研究工作上层次、入主流，不断提高辅导员的学习研究和实践创新能力，使辅导员角色从事务型向专家型、研究型转变。

进一步规范辅导员队伍的培养培训机制。实行外出轮训和校内集中培训相结合。外出轮训每年至少每人一次。校内培训每年必须进行一次。同时强化新任辅导员的岗前培训，完善辅导员岗位培训。推荐优秀辅导员到省内外培训考察、挂职锻炼、素质拓展等社会实践活动。通过以上措施最终实现辅导员个人发展有方向、事业能力有提高、职称评定有出处，使辅导员队伍最大、最优地发挥自身作用。

4、深入开展“三项”服务。

一是心理咨询服务。做好大学生心理健康教育和咨询工作，帮助大学生培养良好的心理品质。进一步完善大学生心理健康教育领导体制、工作机制和保障机制，努力提高大学生心理健康教育和咨询工作水平，完善大学生心理问题高危人群预警机制。力求建设现代化心理活动室，充分利用活动室，使学生走进享受心理活动室资源。进一步发挥心理健康三级网络作用，学部设立心理专门负责老师，依托学院大学生心理咨询室，进一步发挥好心理学专业学生、心理学类社团及各班级心理委员的作用，通过大学生心理健康课程或专题讲座、报告以及校内媒体等广泛开展心理健康教育宣传活动，重点介绍增进心理健康的方法、传授心理调适的方法。

二是困难学生资助服务。全面落实国家关于高校资助贫困家庭学生的政策与措施，学部全体老师要提高对资助工作的认识，将其列入为学生办实事的民心工程，不断完善和规范资助机制。积极开展家庭经济困难学生的家庭走访、面谈等活动，准确掌握经济困难学生真实情况，切实加强家庭经济困难学生的动态管理。充分落实发挥奖学金、助学金、学生贷款、勤工助学、特殊困难补助、学费减免、“绿色通道”等的资助体系的作用。积极寻求和争取社会支持，设立各种形式的奖励赞助，加大对贫困生的资助力度和学习优秀学生奖励力度。大力拓展校内外勤工助学渠道，丰富勤工助学的内容和形式。加强贷款学生的诚信教育和日常管理力度，完善贷款学生信息库，保证国家助学贷款工作的健康发展。

三是学生医疗保险服务。结合国家文件精神及学院的相关政策规定，合理规范和引导学生就医报销程序。通过业务知识培训、知识讲座、宣传板、宣传册、网站等多种渠道宣传医疗保险政策法规，及时宣传大学生医疗保险相关政策、就医报销流程、常见疑难问题等。

5、加强校园文化建设，营造浓厚的文化氛围。

坚持以重要节庆日、重大事件、重大活动为契机，积极开展以爱国主义、集体主义、社会主义教育为题材的特色鲜明、健康向上、丰富多彩的主题教育活动，培养学生尊重、守纪，实现学生的“自我教育、自我管理、自我服务”。

十三五期间，依托学生组织和第二课堂开展多姿多彩的活动，提高学生综合素质。举办具有特色的学术讲堂，强化学习氛围。积极邀请各领域的专家、学者、知名人士，通过前沿理论的讲授，培养学生的创新思维，通过专家学者的人格魅力感染学生，又可以使学生及时准确了解各领域发展的最新信息，为学生开展科技创新活动提供方向性指导。

开展“百炼之星·标兵风采展”、“五好宿舍”的评选，每年推选举行汇报一次，通过先进典型带动全体学生向榜样学习，发挥模范带头作用。

6、巩固学风建设活动成果，形成建设优良学风的长效机制。

结合实际，制定加强学风建设的系列方案，建立健全一整套适宜大学生特点的切实可行的管理制度和措施。继续开展好教师评学、学生评教活动，加强课堂教学的管理，培养大学生自觉学习、自主学习、刻苦学习的良好习惯。以深入调研为基础，切实解决影响学风建设的突出问题。促进“教、学、管”三方面相互配合，分阶段、分层次、突出重点，区别低年级和高年级、文科生和理科生的不同要求，通过开展创建优良学风班活动，使学生学习态度端正，学习目的明确，形成严谨勤奋、求实创新的优良学风。

采取各种有效措施调动学生学习的原动力，不断增强学风建设的针对性、实效性。大力挖掘和树立一批刻苦学习、学术创新的学生典型，鼓励和支持学生开展学术研究和科学实践，开展丰富多彩的优良学风班、优良学风宿舍创建活动，引导学生从规范走向自觉，从必然走向自然，树立志存高远、奋发进取、创新成才的良好学习风气。结合专业特色，积极开展“教学技能大练兵”活动和“法制宣传月活动”，让学部师范与非师范类学生都能够通过活动提升专业技能，培养专业素质，提升专业精神，巩固和强化学风建设的效果。

7、以强化日常管理为手段，确保学生良好学习习惯的养成。

探索实施大学生文明修身计划，通过开展“礼貌用语、规范行为”和创建“和文明宿舍”的活动，切实加强学生的养成教育，严格学生的各项管理，保证学生的安全，重点检查学生上课迟到、早退、旷课和在教室用餐、课堂使用通讯工具、早晚自习期间在宿舍逗留等现象，确保正常教学秩序；严查学生晚归和夜不归宿现象，保证学生的主要精力能回到学校、回到课堂；开展对受到学院和学部处分通报的学生进行定期教育和谈话，提高违纪学生转化率。

开展“辅导员在身边”活动，力求让全体辅导员做到“五个一”，即每个工作日至少找一名学生谈话、每周至少进一次学生宿舍、每周至少进教室听一次课、每季度至少给学生做一次报告、每年至少写一篇学生工作论文或调研报告，建立在广泛接触和谈心基础上的工作机制，使学生管理工作更加科学、有效。

8、重视和完善网上共青团建设，强化对网络阵地的占领，加强网络数据平台的利用。

通过学部网站、微信平台等新媒体，占领网络主阵地，宣传和引导学生积极向上，充满正能量，把握舆论导向。要努力带领团员青年在清朗网络空间、净化网络生态中发挥先锋作用，树立互联网思维、运用互联网手段来直接联系青年、服务青年、融入青年，在互联网上建立共青团组织，为网络时代注入更加充沛的青春力量，为青年成长发展插上更加有力的互联网翅膀。

四、结语

十三五期间，教育法政学部将牢固树立政治意识、责任意识、忧患意识、机遇意识、问题意识、改革意识，按照“汇聚青年、服务大局、当好桥梁、谱写新篇”的工作格局来谋划和推进深化改革工作。扎实突出理想信念和作风建设，推动学院更项工作事业长足有利的发展，实现工作管理水平迈向新台阶。